1.为了教育家的教育思想
美国著名哲学家、教育家杜威认为，在一定意义上，所有的哲学都是教育。在他看来，哲学基本上是研究价值的——是研究人类行为所要追求的目的的，而教育是一种培养人的活动，是把知识和生活中实际发生作用的价值统一起来的惟一突出的手段。因此，所有的哲学都具有教育的意图并发挥着教育的功效。
以杜威关于哲学与教育之间关系的观点来考察尼采的教育思想，我们发现，尼采的教育思想除了表现在一些他关于教育的专门论述外，还有相对一部分十分重要的教育思想隐含在他的哲学思想中。但是，不论是针对教育的专门论述，还是散见于其他各处的教育观念，都是尼采个人关于教育的独到见解的直率表达，是仅仅写给自己或同类看的，而并不期望人人都能看得懂。
关于思想的书，——它们属于那些以思想为乐趣的人们，此外无他……